【令和元年度（埼玉県久喜市・羽生市）】
■全体版（Ａ～Ｅのすべてをご覧いただけます）
■ Ａ：学力の基盤づくりとなる取組、授業づくり①
■ Ｂ：『書くこと』を重視した授業づくり及び授業評価、授業づくり②
■ Ｃ：教員の意識・指導力の向上、授業づくり③
■ Ｄ：学校全体の組織力、家庭·地域との連携及び児童生徒の『非認知能力』の育成、授業づくり④
■ Ｅ：教育行政としての取組、授業づくり⑤
【平成30年度（岐阜県岐阜市）】
■全体版（Ａ～Ｅのすべてをご覧いただけます）
■Ａ：学力の基盤づくり、授業づくり①
■Ｂ：活用する力を重視した授業改善、授業づくり②
■Ｃ：教員の意識・指導力の向上、授業づくり③
■Ｄ：学校の組織力、家庭・地域との連携、授業づくり④
【平成29年度（秋田県秋田市）】
■秋田市学校教育の重点
■個に応じた指導 授業づくり①
■校内研修 授業づくり②
■学習評価 授業づくり③
■学力の基盤づくり 授業づくり④